围绕以地形设计为核心的景观要素设计展开，强调循序渐进的培养学生对绿地环境的感知能力、绿地空间的构建能力以及基于场地特征的空间形态设计的综合能力。 1） 树立对风景园林专业的正确认知，明晰专业主轴及核心技术； 2） 构建完整的专业知识结构框架，明了各种专业知识之间的内在联系； 3） 培养三维分析场地、三维构思创作、三维推演完善的专业设计能力，充分释放创造力，激发专业热情； 4） 初步建立跨专业整合设计能力。