本课程是新闻学专业的必修课。以论文的写作过程而非论文形式为核心线索，按照“转变思维→了解论文→阅读论文→研究设计→资料收集→撰写论文”这样的实践环节讲解，紧扣思维与写作两大关键点，举例丰富，力求培养学生的逻辑思维能力与说理能力。