课程介绍

一、目标 表1 《无机非金属材料工程专业毕业设计(论文)》目标-毕业要求关系表 毕业要求及能力实现 与课程关联度 课程目标 问题分析:能够应用数学、自然科学基本原理,并通过文献研究,识别、表达、分析复杂工程问题,以获得有效结论。 H 学生能够综合通过文献调研和综合分析,提炼出其中的科学或工程问题。 设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等因素。 H 学生能够所学知识综合分析,自主设计可行性的研究或设计方案。 工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 H 学生在分析问题和制定方案过程中能够综合考虑社会因素。 环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 H 学生在分析问题和制定方案过程中能够充分考虑环境因素,体现可持续发展理念。 个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 H 在毕业设计进行过程中能够和团队成员充分合作,承担相应的任务和责任,培养团队精神。 沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 H 在毕业设计进行过程中能够通过合理的手段与合作伙伴沟通,掌握总结报告撰写和讲解的基本方法与技巧。 二、毕业设计(论文)教学内容及要求 (一)毕业设计选题范围要求及说明 1、从无机非金属材料工程专业的人才培养目标出发,保证基本的工程训练和综合能力训练,满足教学基本要求。 2、在满足教学基本要求的前提下,选题应尽量结合无机非金属材料生产、科研、工程项目的实际任务,以进一步促进教学、科研、生产的有机结合。 3、选题应注意有理论深度和实际价值。要求具有运用知识和培养能力的综合性,又要符合学生的实际,题目不宜过大,难度要适中,其任务量要保证中等水平的学生按教学计划中规定的毕业设计(论文)时间和基本要求,经过努力可以完成为宜。 4、贯彻因材施教的原则,使各类学生在原有的水平和能力上有较大提高,鼓励优秀学生有所创新。毕业设计题目原则上一人一题,个别须采用同一大题目,则分列出小题,要求每一个学生独立完成一个小专题,使每个学生都有工作量饱满的独立完成部分。 5、同一毕业设计课题不能连续使用两届以上,除非有明显创新。 (二)毕业论文选题范围要求及说明 1、选题要符合专业培养目标,达到综合训练的基本要求。 2、选题避免大而空,题目难度适中,工作量大小合理,使学生在教师的指导下,经过努力在规定的时间内可以完成。 3、选题来自生产、科研、社会实际课题的比例应≥80%;工科专业设计类课题比例应≥70%,目的在于强化工程意识,培养工程实践能力与创新思维。鼓励与校外企、事业单位合作提出课题,共同指导毕业设计(论文)。组织具有毕业设计(论文)指导资格的教师或校外专家收集并提出毕业设计(论文)课题(助教和没有指导过毕业设计的教师不能单独申报),也可选择来自学生在课外科学活动、工程(社会)实践中的自选课题,或国家、省、校三级创新性实验项目课题,学生自选课题必须经指导教师审定,由指导教师按审题程序申报。 4、坚持一人一题。对于工作量大的课题,可组织数名学生协同攻关、分工设计(研究),但须明确每人一个子课题,或用副标题区别。子课题立足于大课题,分别展开。明确每个学生需独立完成且能满足教学基本要求、使其受到全面综合训练的工作任务。 5、毕业论文选题或内容更新率应大于90%,若选择老题,必须做到“老题新做”,要有新的内容和要求。 (三)毕业设计内容及要求 1、向学生下达任务书 指导教师编写毕业设计指导书,向学生宣布毕业设计要求及有关管理规定后,下达任务书,阐述设计(课题的目的、性质、内容和要求,做好学生的思想动员工作。 2、查阅文献,收集资料 题目和任务确定之后,要着手查找、收集各种资料(文献资料查阅不得少于10篇,其中外文文献应在两篇以上),从文献和资料中进一步了解在此问题上前人研究的程度,最新发现和当前研究的重点,并进一步形成自己的观点和见解。 3、作好开题报告或开题综述 指导教师指导学生写好开题报告或开题综述,包括文献综述、方案论证、设计思路、进程安排、所需的仪器设备等。 4、设计制图和实验研究 毕业设计的主要工作将在这段时间内完成。老师做好指导工作,定期检查学生的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的问题。在了解课题的基础上,初步拟出解决课题的几种总体方案,并对各方案进行分析比较,要指出各方案的优缺点,提出方案实施的可能性,最后确定最佳方案。在选定方案后,在指导教师的指导下,即可按照设计进程表,逐步进行设计计算、绘图(含计算机绘图)或实验。 5、撰写设计说明书或论文 在完成了设计制图和实验研究后,学生在教师的指导下按《长沙理工大学毕业设计(论文)撰写规范标准》撰写毕业设计,并交指导老师审定。论文字数不得少于15000字,参考文献不得少于15篇,其中外文文献至少2篇;设计编写的设计说明书一般要求不少15000字,图纸张数要求一般不少于12张A3(折合)。 6、毕业答辩 学生在指导老师指导下完成了设计后,将设计交指导老师和评阅老师审阅,写出评语和评分后交答辩小组,经资格审查后,答辩小组对学生逐个进行公开答辩。 (四)毕业论文内容及要求 1.准备工作 (1)指导教师对学生进行开题指导,帮助学生理解科研课题。 (2)学生在教师指导下利用学校图书馆资源和互联网资源查阅收集与毕业论文题目相关的文献资料(文献不少于10篇,英文文献不少于2篇),了解研究现状和发展趋势,形成自己的研究思路。 (3)整理文献资料,设计实验方案,翻译1篇英文文献,并撰写开题报告。开题报告内容包括文献综述、方案论证、设计思路、进程安排、所需的实验条件等。 2、实验科研阶段 学生在教师指导下独立开展材料合成与制备、材料结构分析测试、材料性能测试等实验,要求做好实验记录,及时收集整理实验数据。 3.科研论文撰写 (1)整理实验数据,用图表等形式直观表现实验数据; (2)根据原始数据以及图表,得出客观的实验结果; (3)分析讨论实验结果,探讨指定科研课题的科学规律,得出实验结论; (4)总结实验经验和不足,对后续科研工作提出建议。 论文字数不得少于10000字,参考文献不得少于10篇,其中外文文献至少2篇。

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